再入蓝宇的幸运

2015/1/31

   

见到杨燕老师时,她正在给自己带的基础一班学生王星影在补课。王星影同学在蓝宇学习英语的同时也在练习舞蹈,上周末到外地去演出,耽误了一节课,今天下午她的老师杨燕就约她提前到学校,利用课前的时间给她补上次课的内容。

“我有一个原则,凡是孩子请假耽误上课,我都会打电话给家长约好时间,给孩子将错过的上课内容补上。当然,这也是蓝宇老师都会做的事情。”杨燕给孩子补完课后跟我说。

在采访杨燕之前,跟滨湖校区负责人周校长提前了解过杨燕的情况,杨燕属于第二次进入蓝宇学校。第一次进入蓝宇工作时间不长,因为家庭的事情离职回家,半年后家中的事情料理结束才在20147月份再次入职的。

“很感谢蓝宇再次接纳了我”,陈艳说,“第一次入职时间太短,还没真正进入到工作状态,第二次入职这半年来我才真正了解了蓝宇,并且感觉自己的成长很快,我很幸运,蓝宇给了自己学习和锻炼的机会。”

在重新接受完培训,刚接班时发生过一件令她很难忘的事情。当时因为是接其他老师的班级,班级里的家长对自己不是很接受。自己心理压力很大。可是学校领导、教务主管对自己信心很大,除了手把手教外,在大家的支持下,为了打消家长的疑虑,专门开了一场“家长进课堂活动”。

“结果,课上的很成功,所有家长都没有意见了!”杨燕讲到这里开心的笑了。

“其实,只要真正领悟我们每周都开的教研会的直线英语教学教法系统,还有同仁们经验的分享,我想作为蓝宇的老师,都可以很好的带直线英语课,可以做到无缝对接转换的”,杨燕说。“我很珍惜上教研课的机会,自己第二次的入职深切的体会到自己教学的每一次突破都来自教研会的学习。”

“教研会通过模拟培训,给了我们标准的示范,自己用心琢磨就能很好的提高。”

从滨湖校周校长处得知,杨燕老师的巩固率在校区里也是很厉害的,家长都很信赖她。这个我也在杨燕老师那里得到了印证。她正在向班级巩固率100%的目标奋斗。

“我每天都是提前一小时进入教室,准备好教具。给孩子补课,与家长沟通孩子学习情况,等等凡事都细心去完成就一定能得到好的结果,相信自己会获得家长的认可,100%巩固率也能完成。”

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