家长是否要承担检查孩子作业的任务？
围绕这个问题所展开的讨论，
从年头到年尾，从未停息！
那些家里有孩子的、没孩子的、
打算生孩子的或不打算要孩子的，
纷纷投身到这场没有硝烟的舆论大战中来~
N
反对家长签字
01 要求家长给孩子检查作业，家长都纠错了，交上去的作业都是对的，老师怎么知道孩子错在哪里,哪些是孩子的薄弱环节？
02 签字还算小事，有段时间，老师布置的作业是：每天出几十道口算题给孩子做。虽然我们也明白教育孩子不是学校一方的事，但是，这样搞得像家长是老师一样。
03 现在小学很多的题目，我们大人都搞不清楚。问题是我们只能简单讲讲答案是在怎么来的，但无法专业给出解题思路，真是力不从心啊！
04 每天的工作非常忙，根本没有时间管孩子的作业。基本都是孩子睡了回来，孩子还没醒又走了。
Y
赞成家长签字
01 老师布置的家长签名从来不是想要让家长检查作业，就算检查了也不一定全对，还是要自己改过去的。
02 要求家长签名，就是想让家长看一下自己孩子有没有完成作业！学生是要家校合作才能更好的，但是也要把握住度。
03 孩子是家长的，不要搞得好像是在为老师养孩子。用大白话说，您家的孩子，要学不学，您自己看着办。
04 有的作业，是我们在教家长家庭教育的方法。
这样的争论层出不穷！我们是否忘记了，在这个事件里，还有一个最重要的角色——孩子呢？他们才是主要的学习责任人啊！
学习是谁的事？既不是父母的事，也不是老师的事，是孩子自己的事。认清楚这一点才最重要。
一位小学老师对于检查作业的问题，她是这样说的：
任何事情都不能一刀切。
以前我们读书，老师把学生留堂，家长觉得老师工作认真。现在留堂，学校要担负学生晚归的人生安全责任，家长还可能嫌老师烦。
孩子累一些吧，喊减负；孩子成绩下降了吧，又担心老师教得不够好。
这些，都是我们身边正在发生的事。说到底，现在老师和家长都不好当。因为教育的观念不一样了，孩子们也比以前宝贝。
所有人，都在争着为孩子操心~
我们用为孩子负责的名义，肆意替他们做决定，主观地代替他们判断什么对的、好的，什么是错的、不好的……
我们在用自己的一套成人标准去替孩子做事，而没有帮助他们独立地去思考，学习怎样做事！
回到要不要为孩子作业签字这个问题上，其实答案一点都不重要！重要的是，是否以培养一个热爱学习、热爱生活的孩子为主要目标！
关于这个问题，我们的学校和家长，甚至孩子在很多问题上似乎并没有做到“各司其职”：
家庭重在培养一个“自然人”，即：
引导孩子有一个良好的生活和学习习惯；
培养其正直、善良、坚毅的品格；
给孩子必要的鼓励和赞美；
提供一个让孩子感到安全舒适的家庭氛围；
……
学校重在培养一个“社会人”，即：
传业授道解惑；
善良正直的品格和宽容大度的胸怀；
融洽和谐的人际关系；
责任感和使命感；
……
而孩子的职责：
为家庭承担能力范围内的责任；
独立思考、纠错；
有自己的爱好和兴趣；
……
——
每一个为辅导孩子作业而失控的父母，都是折翼的天使，老师亦如此；因为爱的太用力，反而造成了伤害。
如果我们不那么焦虑，试着放手，会不会更好一些呢？
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